Teniendo como punto de partida la información entregada en el blog, así como el material de vídeo presentado en la sesión anterior, se plantea el taller para realizar en clase:
En grupos de máximo cuatro estudiantes, los integrantes deben desarrollar el planteamiento creativo (Tema, idea, visión y códigos) y la propuesta de formato de un programa de televisión de 24 minutos para los siguientes clientes potenciales-
Colegio de abogados, objetivo: educar a los televidentes en temas relacionados con el derecho.
http://www.codeam.com.co/content/index.php/organizacion
Código de la infancia y la adolescencia, objetivo: concientizar a esta población de sus deberes y derechos de una manera divertida.
http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/2006/ley_1098_2006.html
Juegos autóctonos, objetivo: resaltar la cultura colombiana por medio de los deportes criollos
http://antropologiaycomunicacion.wordpress.com/2011/08/03/juegos-tradicionales-colombianos-recopilacion/
No violencia, objetivo: difundir el mensaje de la No Violencia como un estilo de vida.
http://www.noviolencia.org/
El trabajo debe ser presentado en la próxima sesión de clase y entregar un texto escrito en el cual se plasma el tratamiento creativo, el formato determinado y una escaleta general en la cual se explica la estructura en términos generales.
En caso de tener algún inconveniente para la presentación del trabajo, se brinda la opción de enviarlo al correo jmvelezlo1968@gmail.com el día anterior a la entrega.
Espacio diseñado como medio de información, comunicación e interacción para el curso de Imagen Massmediática del pregrado de Comunicación Audiovisual y Multimedial de la Universidad de Antioquia.
jueves, 24 de enero de 2013
jueves, 17 de enero de 2013
Formatos de televisión
Los formatos de televisión se han ido adaptando a la evolución y necesidades que plantean los consumidores y usuarios del medio . En los siguientes enlaces encontrarán una serie del programa Sabertever sobre las tendencias actuales de este elemento fundamental en la programación de los canales.
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